Вне тем. Интересное 1 (закрытая)

Церковь Знамения Пресвятой Богородицы в Дубровицах.

Единственный в России храм, кровлю которого украшает не традиционный купол, а корона. Церковь построена в стиле рококо, с богатой лепниной и каменными статуями.

Принцесса Росс пишет:Церковь Знамения Пресвятой Богородицы в Дубровицах.

Единственный в России храм, кровлю которого украшает не традиционный купол, а корона. Церковь построена в стиле рококо, с богатой лепниной и каменными статуями.

...

Красиво. С первого взгляда подумал, что это Франция.

Колосс Родосский
В Греции, на берегу Эгейского моря, располагается древний остров Родос. Именно там, в 280 году до нашей эры было сооружено седьмое чудо света — Колосс Родосский. Все началось с того, что после развала империи Александра Великого, Деметрий I напал на Родос. С ним было около сорока тысяч воинов.

Обложив главный портовый город, он держал осаду более года. Потом, несмотря на то, что было затрачено много усилий по установлению осадных машин, Деметрий решил отступить, бросив все постройки.

Родосские жители, потрясенные таким поворотом событий, продали все вещи, оставленные оккупантами, решив на вырученные деньги поставить памятник богу Солнца Гелиосу. По легенде именно Гелиос являлся создателем острова.

Монумент был заказан выдающемуся скульптору того времени – Хересу. Изначально жители решили строить статую, в десять раз превышавшую средний рост человека, то есть 18-метровую. Однако через некоторое время высоту решили удвоить, заплатив Хересу в два раза больше денег.

Тем не менее, даже такой суммы не хватало, ведь увеличивая рост статуи вдвое, расход остального материала увеличивался до восьми раз! Знаменитый мастер занял огромные суммы денег у родных и друзей, чтобы закончить свое детище.

Интересные факты про Колосс Родосский
Через 12 лет титанического труда, глазам жителей города предстало 36-метровое чудо света Колосс Родосский. Гигант был выполнен из глины и бронзы, основываясь на металлическом каркасе. Он стоял прямо у входа в гавань и был виден с ближайших островов.

Примечательна судьба главного скульптора и архитектора Колосса – Хереса. После того, как стройка окончилась, его стали преследовать кредиторы и заимодавцы, требовавшие вернуть занятые деньги. Однако несчастный Херес оказался совершенно разоренным и покончил жизнь самоубийством.

Для сооружения этого чуда света, было расходовано около 13 тонн бронзы и 8 тонн железа. С уверенностью можно сказать, что именно этот Колосс стал родоначальником своеобразной моды. К концу 2 века до н.э. на острове Родос красовались свыше ста гигантских памятников.


Судьба Колосса Родосского была безжалостной. Всего через 65 лет, приблизительно в 225 году до н.э. произошло землетрясение, которое и разрушило его. Статуя переломилась возле колен и упала на землю. Кстати именно после этого появилось выражение «Колосс на глиняных ногах».


Несмотря на поверженное состояние Гелиоса, это место привлекало к себе внимание множества древних путешественников. Плиний Старший упоминает об этом, сообщая, что палец Колосса едва могли обхватить два человека.

Если это сопоставить с реальными пропорциями человеческого тела, то выйдет, что высота скульптуры составляла около 60 метров (приблизительно, как восемнадцатиэтажный дом). Пролежав на земле около 900 лет, статуя была продана арабами, которые на то время захватили Родос.

Точных сведений о внешнем виде архитектурного шедевра нет. Седьмое чудо света Колосс Родосский до сих пор является предметом споров, фантастических гипотез и предположений. В 2008 году поговаривали о том, чтобы реконструировать скульптуру  с помощью светотехнической инсталляции. Но это уже совсем другая история.

Ваше Высочество, благодарю за рассказ о Колоссе Родосском)

Я читала, что есть планы восстановить его или создать еще бОльшего, но так как уже не особенно интересуюсь такими планами, только подивилась тому как люди ничему не учатся из истории.

Монастыри Метеоры — крупнейший комплекс монастырей в Греции.
Покоятся они на вершинах скал — Метеорах, которые поднимаются до 400м над Фессалийской долиной, возле города Каламбака в Греции.








Представляю, как там тихо и спокойно)

Один кот нам уже знаком)

Спасибо, Ваше Высочество. Знатные во всех отношениях коты ))

У каждого из них такой осознанный взгляд)))

ЛИНИЯ БРИТАНСКОГО ПРЕСТОЛОНАСЛЕДИЯ

1. Принц Карл, Принц Уэльский.
2. Принц Вильгельм, Герцог Кембриджский.
3. Принц Георг Кембриджский.
4. Принцесса Шарлотта Кембриджская.
5. Принц Луи Кембриджский.
6. Принц Генрих Уэльский.
7. Принц Андрей, Герцог Йоркский.
8. Принцесса Беатриса Йоркская.
9. Принцесса Евгения Йоркская.
10. Принц Эдуард, Граф Уэссекский.
11. Виконт Иаков Северн.
12. Леди Луиза Виндзор.
13. Королевская Принцесса Анна.
14. Питер Филиппс.
15. Саванна Филиппс.
16. Исла Филиппс.
17. Зара Тиндалл.
18. Мия Грейс Тиндалл.

Далее идут потомки Принцессы Маргариты, Графини Сноудон, младшей сестры Королевы Елизаветы II и так далее.

Королевская принцесса... красиво)

Герцогиня Датская пишет:
Королевская принцесса... красиво)

О да, Ваше Высочество, очень красиво!)
Посмотрела, что это за титул такой..

"Королевская принцесса (англ. Princess Royal) — титул, присваиваемый британским монархом его или её старшей дочери. В течение одного периода времени обладательницей титула может быть только одна принцесса, которая сохраняет этот титул всю оставшуюся жизнь. Так, королева Елизавета II никогда не имела титула королевской принцессы, поскольку на тот момент ещё была жива предыдущая его носительница, тётка Елизаветы принцесса Мария.

Всего существовало семь королевских принцесс. Нынешней обладательницей титула является дочь Елизаветы II, принцесса Анна[2]. Шарлотта Кембриджская, старшая дочь принца Уильяма, занимающая четвёртое место в линии наследования британского трона, является следующей принцессой, имеющей право на такой титул в случае одновременно смерти её двоюродной бабки и восшествия на престол её отца."

 

Очень интересный дядька! (наш, с Украины) - послушайте, стоит того.

Причины экономической ситуации в Украине.
Средний класс - могильщик олигархии.
Николай Иванович Сенченко - профессор, доктор технических наук, академик Международной академии информатизации, заслуженный деятель науки и техники Украины, а также директор Книжной палаты Украины .

Суть благодарности
В чем заключается суть благодарности, и почему так важно уметь благодарить? Почему все великие люди с особым уважением относились к этому высокому чувству?

К примеру, Бенджамин Франклин постоянно благодарил всех и вся за то, что у него есть. Может это и стало причиной его выдающихся достижений?

Проблема благодарности существовала не только в прошлом, когда Шекспир писал: «Вей зимний ветер, вей, ты все-таки теплей людской неблагодарности». Сегодня суть благодарности также многим не до конца ясна.

Немало людей считает, что им задолжал весь мир, причем долг постоянно растет. Взамен на доброту, проявленную к ним, вы можете получить лишь снисходительный кивок головы, дескать «так себе выполнил ты свой долг».

Именно поэтому нельзя не понимать, что тема благодарности – это то, чему нужно учить ребенка с раннего детства, чтобы он вырос гармоничной и полноценной личностью, а не самовлюбленным эгоистом, не видящим вокруг себя никого.




P.s. Вместо медитации мы молимся и желательно с чувством благодарности

Пользу от благодарности можно понять противопоставив ей неблагодарность.
Мы, здесь, приобретаем духовный опыт, извлекая уроки из Жизни. Сразу скажу - все стали лучше! А из них лучшие те, кто понимает больше, что духовное выше материального, что первое пораждает последнее. И Жизнь этому учит: сказали и случилось, подумали и произошло. Все, что есть во ВМ и чего ещё нет, внутри нас. Что сеем, то и получаем. Когда добрые мысли - радость, когда злые - страдания. А благодарные - они добрые, их доброта с радостью делится с нами и их чудесами и хорошими новостями, учит и помогает идущим за ними, учит добрым отношениям между людьми - этикету, делится замеченной гармонией и красотой... Они созидают добро и у них есть знак их власти, интегрирующий их мир, мир Бога во ВМ. В отличии от знака, направленного против часовой стрелки, знака разрушения, стремящегося из ВМ во внутрь.
У каждого из нас есть душа, а она не материальна и часть Бога, к Нему она и стремится, и у нее стремление развиваться духовно, эгоизм ей не свойственен, поэтому животное начало, стремление к личному обогащению, отводит помощь Отца и чудеса в жизни, т.к. Жизнь - это тоже Бог.

Ваше Величество, спасибо большое!

Великая Княгиня Донецкая, и Вам моя признательность за напоминание о силе благодарности!

Принцесса Росс пишет:Ваше Величество, спасибо большое!

Великая Княгиня Донецкая, и Вам моя признательность за напоминание о силе благодарности!

Присоединяюсь к словам благодарности.

Сир,
благодарю Вас за пояснение

и Её Высочество за напоминание

Огромное спасибо, Ваше Величество Сир Севера!

Сир Севера пишет:Пользу от благодарности можно понять противопоставив ей неблагодарность.
Мы, здесь, приобретаем духовный опыт, извлекая уроки из Жизни. Сразу скажу - все стали лучше! А из них лучшие те, кто понимает больше, что духовное выше материального, что первое пораждает последнее. И Жизнь этому учит: сказали и случилось, подумали и произошло. Все, что есть во ВМ и чего ещё нет, внутри нас. Что сеем, то и получаем. Когда добрые мысли - радость, когда злые - страдания. А благодарные - они добрые, их доброта с радостью делится с нами и их чудесами и хорошими новостями, учит и помогает идущим за ними, учит добрым отношениям между людьми - этикету, делится замеченной гармонией и красотой... Они созидают добро и у них есть знак их власти, интегрирующий их мир, мир Бога во ВМ. В отличии от знака, направленного против часовой стрелки, знака разрушения, стремящегося из ВМ во внутрь.
У каждого из нас есть душа, а она не материальна и часть Бога, к Нему она и стремится, и у нее стремление развиваться духовно, эгоизм ей не свойственен, поэтому животное начало, стремление к личному обогащению, отводит помощь Отца и чудеса в жизни, т.к. Жизнь - это тоже Бог.

Ваше Величество,

благодарю Вас,  особенно за напоминание о благодарности и о ее силе.
Я читала давно, не помню сейчас, где, что благодарность так близка к любви, что иногда приравнивается к ней. Временами  не чувствую в себе достаточно благодарности, и даже придумываю способы замечать приходящие блага, прямо отслеживать и культивировать)) благодарность. Ну что делать, не чувствую, что она достаточна.  По-моему, раньше у меня лучше с этим обстояли дела.

Она делает такую интересную вещь. С дерева или куста она отламывает веточку, берёт её в клюв, поднимается на большую высоту и с этой веточкой начинает там кружить. Вокруг самки начинают летать орлы, тогда она бросает эту ветку вниз, а сама смотрит. И вот какой-то орёл подхватывает эту ветку в воздухе, не дав ей упасть, а затем приносит её к самке очень аккуратно, из клюва в клюв. Орлица берёт эту ветку и опять бросает вниз, самец вновь её ловит и приносит ей, а она опять бросает… И так повторяется много-много раз. Если на протяжении определенного времени и неоднократных бросаний ветки орёл каждый раз подхватывает её, то самка выбирает его, и они спариваются с ним.

Зачем она это делает, вы потом поймёте.

Затем они собираются высоко на скале, вьют гнездо из жестких прутьев, и мама с папой начинают выдирать из себя, из своей собственной плоти, клювом пух и перья. Этим пухом и перьями они выстилают гнездо, забивают все дырки в нём, делают его мягким и тёплым. В такое мягкое и теплое гнёздышко орлица откладывает яйца, затем они высиживают птенцов. Когда появляются орлята (а они приходят на Свет Божий такими маленькими, голенькими, немощными), родители прикрывают их своим телом, пока они не окрепнут. Заслоняют крыльями от дождя, от палящего солнца, носят им водичку, пищу, и птенцы растут. У них начинают расти перья, крепнут крылья и хвост.
И вот они уже оперились, хотя ещё маленькие. Тогда мама с папой видят, что уже пора…

Папа садится на край гнезда и начинает колотить по нему крыльями: молотит, колотит, трясёт это гнездо. Для чего? Для того, чтобы выбить все перья и пух, чтобы остался только жесткий каркас из веток, который в самом начале они сплели и сложили. А птенцы сидят в этом вытрясенном гнезде, им неудобно, жестко, и они не понимают, что же случилось: ведь мамочка и папочка были раньше такие ласковые и заботливые. Мама в это время летит куда-нибудь, ловит рыбку и садится где-то метрах в пяти от гнезда, чтобы птенчики видели. Потом на виду у своих птенцов начинает эту рыбу потихонечку есть.

Птенцы сидят в гнезде, орут, пищат, не понимают, что же случилось, ведь раньше всё было по-другому. Мама с папой их кормили, поили, а теперь всё пропало: гнездо стало жёсткое, перьев и пуха уже нет, и ещё родители сами рыбу едят, а им не дают.

Что же делать? Кушать ведь хочется, надо выбираться из гнезда. И тогда птенцы начинают делать движения, которые они никогда раньше не делали. Они и дальше их не делали бы, если бы родители продолжали с ними нянчиться. Птенцы начинают ползти из гнезда. Вот орлёнок вываливается, такой неуклюжий, еще ничего не умеет, ничего не знает. Гнездо стоит на скале, на отвесном утёсе, чтобы никакие хищники не подобрались. Птенец срывается с этого склона, брюхом по нему едет, а потом летит в пропасть. И тут папа (тот, который ловил когда-то веточки) стремглав бросается вниз и ловит себе на спину этого орлёнка, не дав ему разбиться. И потом, на спине, он поднимает его опять в неудобное гнездо, опять на скалу, и всё начинается сначала. Эти птенцы падают, а отец их ловит.

У орлов ни один орлёнок не разбивается.

И вот в какой-то из моментов падения орлёнок начинает делать движение, которого никогда раньше не делал: он расправляет на ветру свои боковые отростки-крылья, попадая в поток воздуха и таким образом начинает летать. Так орлы учат своих птенцов. И как только птенец начинает летать сам, родители берут его с собой и показывают места, где водится рыба. Они уже не носят её ему в клюве.

Это очень хороший пример того, как нам нужно воспитывать своих детей духовно и физически. Как важно не передержать их в тёпленьком гнездышке! Как важно не перекормить их рыбкой, когда они и сами уже могут её ловить! Но с какой заботой мы должны научить их летать, посвящая этому свои силы, и своё время, и мудрость, и навыки! Не зря самка выбирает самца, бросая веточку. Она же не хочет, чтобы её дети разбились. Выберешь нерадивого папашу без проверки, а потом детей не досчитаешься… У орлов и так птенцов мало, один или два…
В. Жемчуг

Очень интересно, Ваше Высочество!

И даже стало интересно, как они воспитывают таких ответственных отцов?))

Ваше Высочество, Принцесса Росс, думаю, что качества орла, как отца заложены Богом.

Но я постараюсь поискать еще что-нибудь интересное об этой птице. И если найду, то обязательно поделюсь.

Семейная жизнь орлов уникальна. Супружеская пара образуется на всю жизнь, что редко встречается в животном мире. Это говорит о высоком интеллекте и борьбе за выживание популяции за счет сохранения семьи, а не бездумного инстинкта размножения у самцов, призывающего оплодотворить как можно больше самок, что является примером для современного общества. Семейная жизнь продолжается, не взирая ни на какие обстоятельства. Мало того, птицы прилагают массу усилий, чтобы их брак оказался удачным. У орлов приняты процедуры ухаживания, которые не прекращаются даже после того, как пара уже сформировалась. Эти птицы продолжают ухаживать друг за другом на протяжении всей совместной жизни. Орел не только дарит любовь и внимание, но и помогает в «домашних делах». Орлы ухаживают друг за другом в воздухе, там, где они чувствуют себя свободнее всего. Орел делает разные воздушные трюки для демонстрации любви, блистая силой и ловкостью. Вообще орлу присуща немота, но в таких чувствах они издают любовные крики. Временами самка роняет из клюва ветку, на этот жест самец пикирует вниз, чтобы поймать падающую ветку. В кульминационный момент самка переворачивается в воздухе на спину, самец подлетает к ней, орлы сцепляются друг с другом когтями и начинают вращаться, падая к земле.
Пожалуй, самым интересным свойством орлов, является особое умение омолаживаться (Обновится, яко орля юность твоя). В жизни каждого орла, есть времена, когда ему становится трудно летать. Перья в крыльях издают предательский свист, когда птица пикирует на добычу. У орла притупляются когти и на клюве появляются известняковые образования. Именно в такие времена орел улетает высоко в горы. Первым делом орлы выщипывают себя от ненужных перьев, некоторые виды орлов выщипывают себя полностью, и в течение 40 дней  обрастают новыми перьями. Клювом орел скоблит о скалу, стачивая известняковые наросты. Омывшись в горной реке, орел снова силен и опасен в бою. Живут орлы до 100 лет.

В трехмесячном возрасте орлы начинают учиться летать. Если какой-нибудь упрямый птенец решит оставаться в гнезде, то родители перестают доставлять ему корм и лишают домашнего комфорта. В итоге голод принуждает совершить первый полет. Орлы затрачивают очень много времени, чтобы научить свое потомство летать. Они могут вытолкнуть птенца из гнезда и полететь за ним, подхватывая его в полете, и на собственных крыльях пронести дальше.

Да..., нам людям есть чему поучиться у этой мудрой птицы.

Ваше Высочество,

Спасибо! Очень интересно. Оказывается, я не знала совсем простых вещей. Орлы - такие интересные и высокоинтеллектуальные птицы)
Впрочем, животные очень умны, и Вы совершенно правы, нам людям не грех и поучиться. Не очень хочется признавать такое, но посмотрите вокруг, такова реальность.